世界衝突的縮影

Minerva 的同學來自世界四十幾個國家，而我們就像是世界的縮影，世界級的紛爭當然也反應在學校裡，上次的大紛爭，大概就是香港反中運動了。

Minerva 的同學來自世界四十幾個國家，而我們就像是世界的縮影，世界級的紛爭當然也反應在學校裡，上次的大紛爭，大概就是香港反中運動了。

隨然學期都已經結束了，烏克蘭戰仍舊持續，同學仍會告訴我他家門口被炸飛，他媽媽每天以淚洗面，告訴他失去生命的力量等事情，但學校裡的衝突，特別是烏、俄同學之間，和白人和黑人同學之間的爭吵，仍令我印象深刻。

學校的烏、俄衝突

衝突剛發生的前段，烏克蘭人氣急敗壞，在全校同學群組要求大家全力支持，發了好多影片、努力募款，有些人甚至因為心情焦急，說這些是同學們都「應該」做的，並要求俄國同學上街示威遊行。

俄國同學回覆：「我看到了，但是現在只要有人遊行，就會被政府抓起來關進牢裡。」

烏克蘭同學說：「當我的父親、兄長，每天冒著失去生命被炸死的危險，你只害怕自己被抓去關嗎？」

爾後，俄國同學點出俄羅斯轟炸平民的新聞：「這個是假新聞，你看裝扮、語言……」

烏克蘭同學全數圍剿，激動地罵：「我不敢相信，在這樣善惡分明的情況下，你居然會這樣說！」

俄國同學並不是想要說普丁是對的，只是想要提醒大家資訊的正確性而已，只是他們的關係就此出現更大的裂痕。

學校的白人、黑人間衝突

除了烏、俄同學之間，其他同學的情緒性反應也很多，像是為什麼烏克蘭發生衝突全世界關注，中東長期戰亂，卻沒有人關心呢？之前亞美尼亞戰爭時，都有同學要上戰場了，難道就只有白人的命才是命嗎？網路上傳出一支影片報導在烏克蘭的黑人們被拒絕搭上火車的新聞，一些黑人同學就在群組裡發表看法。

一個烏克蘭同學看到說：「嘿、我了解你們的種族歧視是個很重要的問題，但現在我們的國家處於危急存亡之秋，我們現在沒有心力煩惱種族歧視，可以先擱置這件事情嗎？我保證之後會好好聽你們說。」

雖然他語調和善，但當他來回討論，說烏克蘭的屠殺比黑人歷史性的歧視還重要的同時，終究引起黑人同學的憤怒。我一開始並不了解黑人同學的成長歷程，想說有什麼好大驚小怪的，比較能理解烏克蘭人的心情，後來才明白，他們的創傷體現在他們從小到大每天生活的細節裡，是我不能感同身受的。

奈及利亞同學尖叫：「老實說，我真的覺得很可恥，我們只能在『你們』（白人們）想要聽的時候才能提出來！」

另一個黑人同學生氣的說：「問題在於即便是這種緊急狀況，人們還是找到時間和精力歧視我們，難道我要想辦法等到我變成藍眼睛、白皮膚的那天，我的生命才會被重視嗎？」

烏克蘭同學回：「這已經不是我『想』不想聽，而不是有沒有能力的問題，我每天睡不著、心悸、只能擔心我的家人，難道你有親友在那邊嗎？」

奈及利亞同學說：「當然有，我陪我住在烏克蘭的奈及利亞朋友昨天深聊到半夜，因為他實在太害怕了！這不是個該被之後再討論的議題，因為我的朋友的生命現在就掛在那！」

後續爭吵不斷，有人說是簽證問題，而衍生到為什麼黑人國家簽證弱，就沒有接受救援的資格嗎？有人說兩邊都該顧，但心力交瘁的大家能多靠近這份理想？

有點諷刺的是，Minerva 最想要教會我們的批判性思考，在這種時刻，不只是沒什麼用，而是一點用都沒有。畢竟在身旁親友受到生命威脅時，有心理狀態批判性思考，非常困難。回頭看，我甚至不太確定當時最需要的是批判性思考，還是只是一點同理心。

但就像世界一樣，雖然大部分是衝突，還是有人默默的付出，我還是看到有烏克蘭同學默默幫助在烏克蘭的黑人，指導他們怎麼出境。

Minerva 重視文化交流和衝擊，但才發現有些真實世界的課堂，還是得以眼淚作註的。